R1: Apoyo general proyecto : R2: Mayor concienciación sobre el agua, el saneamiento y la higiene R3: Construcción, instalación y puesta en marcha de los filtros de agua.

1.1 Apoyo general al proyecto 2. 1 Taller de capacitación sobre higiene y saneamiento del agua para las 10 familias beneficiarias Un taller para los 10 beneficiarios Un taller para los 10 beneficiarios Un taller para los 10 beneficiarios 2.2 Clases de higiene y saneamiento con alumnos de la escuela comunitaria de Kahkabila 2.3 Visitas de seguimiento 3.1 Construcción de filtros de agua de bioarena 3.2 Instalación de filtros de agua de bioarena o viaje de capacitación

1.1 Un especialista en agua y saneamiento, un especialista social y un asistente técnico en agua y saneamiento garantizaron la implementación y ejecución del proyecto. 2.1. Diez familias tienen acceso a agua limpia y han recibido capacitación sobre las mejores prácticas en materia de agua, higiene y saneamiento. Dos promotores de salud recibieron capacitación sobre la construcción de filtros. 2.2. Tres maestros voluntarios de la escuela Kahkabila recibieron capacitación sobre cómo integrar la higiene y el saneamiento en su plan de estudios. 2.3 Se impartieron clases en la escuela Kahkabila (de primero a séptimo grado) sobre saneamiento e higiene. Se enseñaron prácticas de lavado de manos principalmente a los niños más pequeños, mientras que los alumnos mayores aprendieron más sobre los diferentes tipos de agua (agua dulce, aguas grises, etc.), el ciclo del agua, la contaminación del agua y las vías de transmisión. 2.4. Se realizó una visita de seguimiento para comprobar los filtros recién instalados y garantizar su funcionalidad. 3.1 Se construyeron e instalaron diez filtros de agua de bioarena para proporcionar acceso a agua limpia.